IPS Kelas VII 1. Perhatikan daftar peranan Kerajaan Aceh berikut! 1. Kerajaan Aceh sebagai Serambi Mekah 2. Membangun Masjid Raya Baitturahman 3. Dikarangnya sy
IPS
alvinadha39
Pertanyaan
IPS Kelas VII
1. Perhatikan daftar peranan Kerajaan Aceh berikut!
1. Kerajaan Aceh sebagai Serambi Mekah
2. Membangun Masjid Raya Baitturahman
3. Dikarangnya syair Perahu oleh Hamzah Fanzuri
4. Jauhari Al Bukhori menulis kitab Tajus Salatin
5. Nurudin Ar Raniri menulis kitab Bustanus Salatin
6. Tulisan syair Si Burung Pingai oleh Hamzah Fanzuri
Peranan Kerajaan Aceh di bidang Sastra pada daftar tersebut ditunjukkan dengan nomor
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 5
C. 2, 4 dan 6
D. 4, 5 dan 6
2.
Jenis Barang
1.) Sayuran, ikan, daging dan beras
2.) Komputer, mobil, nasi, dan sayuran
3.) Mesin, pakaian, pesawat, dan televisi
4.) Asuransi, bank, radio, dan sepeda
Contoh barang hasil kegiatan produksi bidang industri ditunjukkan dengan nomor
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
3. Perhatikan daftar Berikut!
1. Pemerintah melarang praktik monopoli dan persaingan tidak sehat
2. PLN memberikan pelayanan kepada masyarakat
3. Setiap bulan pemerintah membayar gaji pegawai negeri
4. BRI memberikan bantuan modal kepada usaha kecil dan menegah
5. PT Indomobil memberikan pelayanan kredit lunak kepada masyarakat
Berdasarkan daftar tersebut, contoh peranan pemerintah sebagai pelaku ekonomi ditunjukkan dengan nomor
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 3 dan 5
D. 4 dan 5
4. Daftar gagasan kreatif siswa yang bisa dilakukan di sekolah.
1. Membuat peta timbul dari bubur koran
2. Melukis tempat pensil dan kaleng minuman
3. Membuat anyaman dari bambu
4. Mendesain pakaian dan menjahit
5. Memanfatkan lingkungan sebagai media pembelajaran
Berdasarkan daftar tersebut, contoh bentuk kreativitas yang bisa dilakukan peserta didik di sekolah saat pembelajaran berlangsung ditunjukkan dengan nomor
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 3 dan 5
D 4 dan 5
5. Manfaat kemandirian bagi seorang peserta didik dalam meraih cita cita adalah
A. Mampu membantu kehidupan orang tua
B. Mampu berkarya secara maksimal
C. Mampu menolong dirinya sendiri
D. Mampu menolong orang lain
6. Perhatikan daftar berikut!
1. Tergantung kepada keinginan orang lain
2. Berani mengambil keputusan
3. Mampu bersaing dengan risiko
4. Memiliki inisiatif untuk memecahkan masalah
5. Mampu membaca peluang ekonomi
Berdasarkan daftar trsbt, ciri kemandirian yang dapat dilakukan oleh peserta didik ditunjukkan dengan nomor
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 3 dan 5
D. 4 dan 5
1. Perhatikan daftar peranan Kerajaan Aceh berikut!
1. Kerajaan Aceh sebagai Serambi Mekah
2. Membangun Masjid Raya Baitturahman
3. Dikarangnya syair Perahu oleh Hamzah Fanzuri
4. Jauhari Al Bukhori menulis kitab Tajus Salatin
5. Nurudin Ar Raniri menulis kitab Bustanus Salatin
6. Tulisan syair Si Burung Pingai oleh Hamzah Fanzuri
Peranan Kerajaan Aceh di bidang Sastra pada daftar tersebut ditunjukkan dengan nomor
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 5
C. 2, 4 dan 6
D. 4, 5 dan 6
2.
Jenis Barang
1.) Sayuran, ikan, daging dan beras
2.) Komputer, mobil, nasi, dan sayuran
3.) Mesin, pakaian, pesawat, dan televisi
4.) Asuransi, bank, radio, dan sepeda
Contoh barang hasil kegiatan produksi bidang industri ditunjukkan dengan nomor
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
3. Perhatikan daftar Berikut!
1. Pemerintah melarang praktik monopoli dan persaingan tidak sehat
2. PLN memberikan pelayanan kepada masyarakat
3. Setiap bulan pemerintah membayar gaji pegawai negeri
4. BRI memberikan bantuan modal kepada usaha kecil dan menegah
5. PT Indomobil memberikan pelayanan kredit lunak kepada masyarakat
Berdasarkan daftar tersebut, contoh peranan pemerintah sebagai pelaku ekonomi ditunjukkan dengan nomor
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 3 dan 5
D. 4 dan 5
4. Daftar gagasan kreatif siswa yang bisa dilakukan di sekolah.
1. Membuat peta timbul dari bubur koran
2. Melukis tempat pensil dan kaleng minuman
3. Membuat anyaman dari bambu
4. Mendesain pakaian dan menjahit
5. Memanfatkan lingkungan sebagai media pembelajaran
Berdasarkan daftar tersebut, contoh bentuk kreativitas yang bisa dilakukan peserta didik di sekolah saat pembelajaran berlangsung ditunjukkan dengan nomor
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 3 dan 5
D 4 dan 5
5. Manfaat kemandirian bagi seorang peserta didik dalam meraih cita cita adalah
A. Mampu membantu kehidupan orang tua
B. Mampu berkarya secara maksimal
C. Mampu menolong dirinya sendiri
D. Mampu menolong orang lain
6. Perhatikan daftar berikut!
1. Tergantung kepada keinginan orang lain
2. Berani mengambil keputusan
3. Mampu bersaing dengan risiko
4. Memiliki inisiatif untuk memecahkan masalah
5. Mampu membaca peluang ekonomi
Berdasarkan daftar trsbt, ciri kemandirian yang dapat dilakukan oleh peserta didik ditunjukkan dengan nomor
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 3 dan 5
D. 4 dan 5
2 Jawaban
-
1. Jawaban MEGAWANGI4
2. C
4. D
5. D
6. B
Maaf jika ada yg salah... -
2. Jawaban 354beriman
1 D. 2 C. 3 B. 4 D. 5 C. 6 B. semoga membantu,maaf bila ada kesalahan